Uczniowie klas 4- 8 kolejny raz przystąpili do Powiatowego Konkursu Literackiego „Książka najwierniejszym towarzyszem w podróży życia”. Hasło tegorocznej XXII edycji brzmiało „Gdy dzieciństwo bywa szkołą życia – literackie portrety dzieci w twórczości Katarzyny Ryrych”
Zadaniem uczestników konkursu było przeczytanie dwóch książek Katarzyny Ryrych: „Chuligania”, „Król” .
W naszej szkole do konkursu przystąpiło 11 zespołów dwuosobowych.
W pierwszym etapie uczniowie na platformie Portaltest musieli udzielić odpowiedzi na 60 pytań sprawdzających znajomość przeczytanych książek. Do drugiego etapu zakwalifikowało się 9 drużyn. Uczestnicy, zainspirowani powieściami Katarzyny Ryrych, musieli stworzyć ilustrowane opowiadanie, w którym bohaterowie – dorośli oraz dzieci – doświadczają różnego typu problemów życiowych.
Prace literackie uczniów poruszały ważne i trudne tematy, takie jak walka z chorobą nowotworową, funkcjonowanie w rodzinie wychowującej dziecko autystyczne, brak relacji rodzinnych, depresja, brak wsparcia ze strony bliskich, rezygnacja z marzeń z powodu kontuzji czy próby ucieczki w nałóg, a także samotność osoby niepełnosprawnej oraz potrzeba wśród młodych ludzi zwykłej rozmowy.
Autorzy ukazali te problemy w sposób niezwykle szczery i poruszający, często sięgając po emocjonalne, refleksyjne opisy oraz realistyczne sytuacje z życia codziennego. W każdej z tych historii pojawiała się jednak osoba, która wyciągała pomocną dłoń. Był to przyjaciel, członek rodziny, nauczyciel. Dzięki temu bohaterowie odnaleźli w sobie siłę, by zmierzyć się z przeciwnościami losu i odzyskali nadzieję. Co istotne, mimo własnych trudności potrafili oni dostrzegać potrzeby innych ludzi, wykazując się empatią, wrażliwością oraz gotowością do niesienia wsparcia.
Utwory uczniów nie tylko ukazywały problemy, ale także skupiały się na drodze do ich przezwyciężenia. Bohaterowie przechodzili wewnętrzną przemianę, uczyli się akceptacji, odwagi i wytrwałości, a ich doświadczenia prowadziły do ważnych refleksji na temat życia, relacji międzyludzkich i własnych wartości.
Przedstawione historie pokazują, że nawet w najtrudniejszych momentach można znaleźć wyjście, a kluczową rolę odgrywa wsparcie drugiego człowieka oraz wiara w możliwość zmiany.
Poruszone tematy, sposób ich ujęcia oraz dojrzałe przemyślenia bohaterów świadczą o dużej wrażliwości, empatii i dojrzałości emocjonalnej młodych autorów, a także o uważnej obserwacji świata i ludzi. Dodatkowa każda praca zachwycała pomysłową i niezwykła szatą graficzną.
Trzymamy kciuki za naszych uczniów. Wierzymy, że ich dokonania zrobią pozytywne wrażenie na organizatorach konkursu.
Dumne polonistki
Małgorzata Szydełko - Łyczkowska , Renata Raczyńska , Anna Kwiatkowska