Programy i Projekty
Laboratorium przyszłości
Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej. Laboratoria Przyszłości to kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności w tych obszarach przez uczniów.
W ramach Laboratoriów Przyszłości nasza szkoła otrzymała wsparcie finansowe w kwocie 136800 zł na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym. Wykorzystaliśmy już 100% przyznanych środków.
Został za nie zakupiony następujący sprzęt:
- aparat fotograficzny – Sony DSC-RX10 M4
- kamera – Sony ZV1
- mikroport – Saramonic Blink500 Pro B1 RX + TX
- mikrofon kierunkowy – Sony ECM-XYST1M
- statyw do aparatu i kamery – Statyw Manfrotto Element MII Alu czarny MKELMII4BK-BH
- gimbal – DJI Ronin-SC 2
- program do montażu zdjęć i filmów Adobe Photoshop Elements 2022 & Premiere Elements 2022
- stacja lutownicza – Hot Air z odsysaniem dymu S-LS-6
- akumulator – Sony NP-BX1
- akumulator – NP-FW50
- karta pamięci – SANDISK EXTREME PRO SDXC 128 GB 170/90 MB/s V30 UHS-I U3
- statyw oświetleniowy – GlareOne Air A-275
- lampa światła ciągłego – Quadralite VideoLed 1000
- softbox prostokątny – GlareOne Strappo 80×120 cm
- drukarka 3D + filament – Flashforge Creator 3
- laptop – Apple MacBook Air M1
- roboty – LEGO® 51515 Mindstorms – Wynalazca robotów
- mikrokontrolery – Zestaw edukacyjny Arduino
- mikser audio
Korzyści z Laboratoriów Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych (lekcje przyrody, geografii, matematyki, chemii, muzyki, języka polskiego, języka angielskiego, religii, historii, nauczania wczesnoszkolnego) lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności.
Z perspektywy szkoły i nauczyciela:
- sfinansowanie nowoczesnego wyposażenia – nie tylko wymaganego, ale również dodatkowego, wskazanego przez szkołę;
- nowe technologie i eksperymenty, ułatwiające przekazywanie wiedzy;
- wsparcie w realizacji podstawy programowej , prowadzeniu kół zainteresowań i zajęć dodatkowych;
- rozwój merytoryczny nauczycieli.
Z perspektywy rodzica i ucznia:
- zwiększenie zainteresowania dziedzinami technicznymi i ścisłymi;
- popularyzacja rozwiązań i umiejętności praktycznych, połączenie zdobywania wiedzy z przygodą;
- odkrywanie i rozwój talentów oraz inwestycja w lepszą przyszłość młodych