• Programy i Projekty

  • Programy i Projekty

          • Kierunek - Zawód

          • Podsumowanie realizacji projektu „Kierunek – Zawód” w roku szkolnym 2025/2026

            W roku szkolnym 2025/2026 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Nowej Wsi Wielkiej uczestniczyła
            w projekcie „Kierunek – Zawód” nr FEKP.08.14-IZ.00-0001/25. Jego głównym celem było wspieranie młodzieży
            w świadomym planowaniu przyszłości edukacyjnej i zawodowej.

            Działaniami projektowymi objęto trzy grupy uczniów klas VII i VIII. W dniach 5–6 maja 2026 r. odbyły się zajęcia grupowe prowadzone przez doradców zawodowych Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Toruniu. Uczniowie uczestniczyli także w spotkaniach ze szkolnym doradcą zawodowym, podczas których rozpoznawali swoje zainteresowania, predyspozycje, mocne strony oraz skłonności zawodowe.

            W trakcie zajęć wykorzystywano nowoczesne i angażujące narzędzia edukacyjne: testy predyspozycji i skłonności zawodowych, gry oraz karty pracy. Uczniowie korzystali m.in. z narzędzi „Tower of Power”, „T jak transakcja”, „Team Balance”, „Badanie skłonności zawodowych”, „Net.work”, „Asertywna komunikacja”, „Melmak”, „Pasjans” oraz „Komiks o karierze”. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również gogle VR, dzięki którym młodzież mogła
            w atrakcyjny sposób poznawać specyfikę różnych zawodów i środowisk pracy.

            Dla wybranych uczniów zorganizowano także indywidualne konsultacje ze szkolnym doradcą zawodowym. Spotkania umożliwiły pogłębioną analizę zainteresowań, predyspozycji i możliwości uczniów, a także omówienie dalszej ścieżki kształcenia.

            Ważnym elementem projektu było włączenie rodziców w proces planowania przyszłości edukacyjno-zawodowej ich dzieci. 10 czerwca 2026 r. odbył się webinar pt. „Jak wybiera młodzież i czego potrzebuje rynek?”. Podczas spotkania rodzice mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat wspierania młodych ludzi w podejmowaniu decyzji dotyczących dalszej edukacji i przyszłego zawodu.

            Uczniowie zostali również zapoznani z portalem INFOZAWODOWE, zawierającym informacje o zawodach, możliwościach kształcenia oraz rynku pracy. Dzięki udziałowi w projekcie mogli lepiej poznać siebie, odkryć swoje talenty oraz zdobyć wiedzę potrzebną do podejmowania świadomych decyzji edukacyjnych i zawodowych.

            Realizacja projektu wzbogaciła ofertę szkoły w zakresie doradztwa zawodowego, umożliwiła wykorzystanie innowacyjnych pomocy dydaktycznych oraz wzmocniła współpracę z instytucjami rynku pracy. Był to czas zdobywania nowych doświadczeń, rozwijania umiejętności, odkrywania własnego potencjału i poszukiwania odpowiedzi na pytania dotyczące przyszłości.

            Dziękujemy uczniom, rodzicom, nauczycielom oraz przedstawicielom Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Toruniu za zaangażowanie i współpracę. Chociaż projekt „Kierunek – Zawód” jest realizowany do września 2027 r., nasza szkoła zakończyła już wszystkie zaplanowane w jego ramach działania.

            Roksana Fojutowska
            szkolny doradca zawodowy

             

            Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Nowej Wsi Wielkiej w projekcie „Kierunek – Zawód” nr FEKP.08.14-IZ.00-0001/258.14-IZ.00-0001/25

            Z radością informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do projektu „Kierunek – Zawód”, współfinansowanego ze środków Funduszy Europejskich dla Kujaw i Pomorza 2021–2027 w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (Priorytet 8: wsparcie rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie 8.14 „Kształcenie ogólne”). 

            Okres realizacji: od maja 2025 r. do września 2027 r. 
            Całkowita wartość projektu: 5 224 534,47 zł 
            Dofinansowanie z UE: 4 440 854,29 zł 

            Cel projektu 

            Celem projektu jest stworzenie w województwie kujawsko-pomorskim systemowych rozwiązań  
            w zakresie doradztwa zawodowego, aby pomóc młodzieży w świadomym i racjonalnym podejmowaniu decyzji dotyczących przyszłości. Projekt zwiększy skuteczność kształcenia oraz integrację szkół  z rynkiem pracy. 

            Co zyska nasza szkoła? 

            • Nowoczesne narzędzia dydaktyczne, w tym gogle VR 3D, które uatrakcyjnią zajęcia  
              z doradztwa zawodowego. 
            • Wsparcie od instytucji rynku pracy. 
            • Szkolenia dla nauczycieli, podnoszące ich kompetencje  
              w zakresie doradztwa. 
            • Pozytywny wizerunek placówki wspierającej rozwój uczniów. 

            Co zyskają nasi uczniowie? 

            • Poznają swoje mocne strony i odkryją unikalny potencjał. 
            • Porozmawiają o zawodach przyszłości i możliwościach na rynku pracy. 
            • Dzięki technologii VR wejdą do świata różnych zawodów. 
            • Skorzystają z nowoczesnych, ciekawych narzędzi edukacyjnych. 
            • Zaplanują kolejne kroki w swojej ścieżce edukacyjno-zawodowej przy wsparciu doradcy zawodowego. 

            Efekty realizacji projektu 

            • Poprawa jakości doradztwa zawodowego i zwiększenie liczby godzin zajęć. 
            • Wyposażenie szkoły w innowacyjne narzędzia dydaktyczne (m.in. okulary VR 3D). 
            • Podniesienie kompetencji nauczycieli, wychowawców i doradców zawodowych. 
            • Wsparcie dla uczniów szczególnie uzdolnionych oraz tych ze środowisk zagrożonych wykluczeniem,
              z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb, w tym związanych z niepełnosprawnością. 
            • Zaangażowanie rodziców w planowanie ścieżki edukacyjnej dzieci. 

            To wyjątkowa szansa na rozwój i lepsze przygotowanie naszych uczniów do przyszłości!

            Roksana Fojutowska
            szkolny doradca zawodowy

                                                                     

             

             

            Plakat obowiązkowy A3 Kierunek - Zawód
            Więcej informacji o projekcie
            Wojewódzki Urząd Pracy w Toruniu
            1